Vi er så heldige å ha besøk av vår kollega, dosent Ragnar Arntzen, når vi i denne episoden fokuserer på flerspråklighet og det å ha norsk som andrespråk. Ragnar forsker nemlig på nettopp andrespråk og språkbruk hos flerspråklige barn og unge.

I episoden forsøker vi først å ta en opprydning i begrep som morsmål, andrespråk, flerspråklighet og fremmedspråklighet, før vi spør: Hva skjer egentlig når man lærer (andre) språk? Hvilke myter lever der ute som vi må få bukt med? Og hvordan kan vi få til å fokusere mer på mulighetene, enn utfordringene? Til slutt snakker vi om hvorfor det er viktig at alle lærere har kunnskap om flerspråklige elever, for, som Ragnar påpeker, det er jo mest vanlig å snakke flere enn ett språk i Norge i dag.

Cecilie, Ragnar og Stine

Litteratur:

Tidlig flerspråklighet – myter og realiteter (Rye & Simonsen, 2015)

Legg igjen en kommentar